Lärare och handledare på Gamlegårdskolan, Kristianstad

Alice Månsson ser verksamhetsförlagd utbildning som en nödvändighet för att studenten ska utvecklas i sin yrkesroll.

– Man måste komma ut i verkligheten och få använda den egna personligheten genom att interagera och samspela. Det är jättebra med VFU eftersom det finns så mycket man inte kan läsa sig till i kurslitteraturen, säger Alice.

Trivs i handledarrollen

Under årens lopp har hon haft hand om många studenter som gjort sin VFU på Gamlegårdskolan. Alice har själv fått särskild utbildning i handledarskap och hon trivs i rollen som handledare.

– Det är roligt och givande, men också svårt ibland. Jag tycker om att se när det händer saker i studenten, när hon eller han plötsligt förstår att teori och praktik stämmer överens.

Alice Månsson vill att studenterna ska upptäcka hur olika barnen är och se sin egen roll i barnens lärande.

– En insikt jag vill att de ska ha med sig från VFU:n är att lärarrollen inte bara handlar om att stå och mässa, utan om att göra världen begriplig.

Nya tankar och fräsch litteratur

Samtidigt som studenterna får nya insikter utvecklas även arbetsplatsen de kommer till, menar Alice.

 – De kommer med nya tankar, fräsch litteratur och de senaste forskningsresultaten, och det är ju jättebra för vår skola!

En annan fördel som Alice nämner handlar om nyanställningar. En arbetsgivare som tagit emot studenter på VFU har automatiskt ett urval av möjliga kandidater som kan vara intressanta för kommande lediga tjänster.

Av de studenter som Alice varit handledare för har flera återvänt till Gamlegårdskolan som vikarier och en av dem har fått fast anställning.

– Om valet står mellan en person som man redan har sett klarar av yrkesrollen, och mellan någon annan som bara varit på en intervju, väljer man ju gärna personen man känner till!

Text: Lisa Nordenhem
Foto: Olof Abrahamsson