Universell design för lärande

Syfte

Det övergripande syftet med kursen är att lärare utifrån sitt eget utbildningsområde ska kunna integrera frågor kring hållbar utveckling i undervisningen så att studenterna under och efter utbildningen har med sig integrerad kunskap och reflektioner inom ämnet hållbar utveckling. Kursens syfte är att ge läraren verktyg att, utifrån det egna ämnesområde, integrera idéer och frågeställningar kring hållbar utveckling.

Omfattning

Kursen motsvarar tre veckors heltidsstudier.

Målgrupp

Undervisande personal som genomgått Högskolepedagogisk grundkurs eller motsvarande samt de lärare som redan har grundläggande högskolepedagogisk behörighet men önskar vidareutveckla sig genom att ge sig in i ett utvecklingsprojekt.

Prestationskrav

• Deltagande i 80% av kurstillfällena (minst 4 av 5)
• Genomförande av separat examinationsuppgift inkl granska och återkoppla en kurskamrats examinationsuppgift.