Kristina Juter

Forskning

Jag är intresserad av studenters och elevers begreppsutveckling, främst inom analys, och har haft detta område som mitt huvudområde sedan min forskarutbildningstid.

Matematik inom andra ämnen är ett annat intressant område. Jag är en av fyra forskare som undersöker matematikens roll i fysikundervisningen på gymnasiet. Vetenskapsrådet har finansierat projektet.

Jag studerar också lärarkandidaters utveckling av sin matematikläraridentitet, både blivande lärare i grundskolan och i gymnasieskolan.

Undervisning

Jag undervisar i matematik och matematikdidaktik i huvudsak på kurser inom ämnes- och grundlärarutbildningen. 

Publikationer