Introduktion till programmering i visuell miljö

Högskolan Kristianstad erbjuder, på uppdrag av Skolverket, kursen Introduktion till programmering i visuell miljö 5 hp under vårterminen 2022. 

Syfte

Syftet med kursen är att ge kunskaper i programmering i visuell miljö samt styrning av föremål och konstruktioner för att kunna arbeta med programmering i undervisningen.

Studieform och genomförande

Sjättedelsfart. Distanskurs med tre digitala träffar. Undervisningen sker i form av föreläsningar, workshops/laborationer samt praktiskt arbete som utformas för att stimulera studenten till ett aktivt och självständigt förhållande till kursens innehåll.

Träff 1 Introduktion till programmering i Scratch. Föreläsning och workshop.

Träff 2 Programmering i Scratch. Inlämningsuppgifter och projektuppgift delas ut.

Träff 3 Programmering av mikrokontroller BBC micro:bit. Föreläsning och workshop.

Målgrupp

Kursen riktar sig till

  • tekniklärare i grundskolans årskurs 4-9 och specialskolans årskurs 5-10
  • lärare i grundskolans årskurs 4-6 och specialskolans årskurs 5-7
  • lärare i grundsärskolans årskurs 4-9
  • lärare i kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå
  • matematiklärare i grundskolans årskurs 7-9 och specialskolans årskurs 8-10.
    I mån av plats är kursen öppen för lärare i andra ämnen eller andra skolformer.

Kursbeskrivning

Kursen ger en introduktion till programmering i en visuell miljö där program utformas med blockkod. Didaktiska strategier och verktyg behandlas i anslutning till undervisning om, i och med programmering, med koppling till relevant forskning. Hur algoritmer kan skapas, testas och förbättras vid programmering behandlas. Värdet av att skriva logiskt välstrukturerad och lättförståelig kod betonas. Grundläggande begrepp och programkonstruktioner tas upp, som variabler, sekvens, alternativ, villkor, repetition och funktion. Metoder för att utforma egna konstruktioner, felsöka, testa samt förbättra befintlig programkod behandlas. I kursen ingår även programmering för att styra fysiska eller virtuella konstruktioner eller föremål. En orientering om programmeringens betydelse för samhället samt etiska perspektiv på programmering behandlas. Relevanta styrdokument tas upp och en orientering om relevant ämnesdidaktisk forskning om programmering i visuell miljö sker.

Förkunskaper

Grundläggande behörighet samt anställd som lärare hos huvudman inom skolväsendet och huvudmannens godkännande. 

Läs mer om kursen i kursplan DA130U här!

Anmälan

Anmälan är stängd. Kursen är inställd på grund av få anmälda deltagare.

GDPR

Läs mer här om hur vi hanterar dina personuppgifter.