Gå direkt till innehåll.
Cookies
Cookies
Vi använder cookies för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt. Om du fortsätter godkänner du att cookies används. Välj "Mer info" för att läsa mer eller hur du gör för att slippa cookies.
Jag förstår Mer info
  • Bibliotek
  • Studentportalen
  • Lärplattform Canvas
  • För medarbetare
In English
  • {{ node.Name }}
{{ prevNode.Name }}
{{ node.Name }}
  • Bibliotek
  • Logga in:
  • Studentportalen
  • Lärplattform Canvas
  • För medarbetare
In English
Logotyp HKR
  • Utbildning
  • Forskning
  • Samverkan
  • Om oss
Mer innehåll
{{ node.Name }} {{ node.Name }}
  1. HKR
  2. Samverkan
  3. Regionalt...
  4. Konferenser RUCK
  5. UDL konferens 7-8...
  6. Abstract Inkluderende...
  1. HKR
  2. Samverkan
  3. Regionalt...
  4. Konferenser RUCK
  5. UDL konferens 7-8...
  6. Abstract Inkluderende...

Abstract Inkluderende kurs og opplæring i UDL

Inkluderende kurs og opplæring i UDL

Å skape et inkluderende læringsmiljø bidrar til at studenter med ulike funksjonsnedsettelser, lærepreferanser og variert bakgrunn kan delta i undervisnings- og læringsaktiviteter på en likeverdig måte. Universell utforming av læringsmiljø er nedfelt i sektorlovgivningen for utdanning, og er primær strategi for inkludering i høyere utdanning. Hvorfor er det likevel fortsatt hovedsakelig fokus på individuell tilrettelegging som strategi for inkludering ved norske universiteter og høyskoler i dag? Hvordan kan vi vekke interessen og kunnskapen hos vitenskapelige ansatte slik at de er med å utvikle utdanning som er nødvendig for noen og nyttig for alle?

Universell jobber som nasjonalt senter for et inkludere læringsmiljø og universell utforming i høyere utdanning i Norge. Senteret koordinerte et EU-prosjekt om universell utforming av læring (Universal Design for Learning – License to Learn) fra 2014-2016, og har siden arbeidet for å spre kunnskap om tema i Norge og i utlandet. En av satsingene har handlet om å inkludere UDL som en naturlig del av vitenskapelige ansattes kurs i pedagogiske basiskompetanse ved Norges største universitet. I tillegg har vi vært med å utvikle en modul som ansatte kan velge for å utvikle inkluderende undervisnings, - veilednings- og kommunikasjonsarbeid. Målgruppen for modulen har vært ansatte med undervisningsrelaterte oppgaver eller administrativt arbeid som innebærer kommunikasjon med studenter, som eksempelvis studieveiledere, studenttjenester, nettredaktører o.l. Kursene har vært designet i tråd med prinsipper for universell utforming for læring og har resultert i økt kunnskap om mangfoldet blant studentene og konkrete ressurser som kan brukes for videreutvikling av inkluderende undervisning ved universitetet. I denne presentasjonen vil vi dele erfaringer med utvikling av inkluderende kurs og opplæring i UDL, samt vise konkrete ressurser som har blitt produsert i faglærernes utviklingsprosjekt.

 
Uppdaterad: 2020-10-07 av {{changedby.Name}} {{changedby.Name}}
Dela
Dela

En liten men samtidigt stor högskola, samlad på ett campus.

Kontakt

Telefon: 044-2503000

E-post: info@hkr.se

Fler kontaktuppgifter

Organisationsnummer: 202100-3195

Adress: Högskolan Kristianstad

291 88 Kristianstad

Hitta hit

Genvägar

  • Lärplattform Canvas
  • Studentportal
  • Bibliotek
  • Jobba hos oss
  • För medarbetare
  • Om något händer
  • Coronainformation
  • Om cookies
  • Tillgänglighet
  • Webbkarta
© Högskolan Kristianstad 2021
Följ oss

En liten men samtidigt stor högskola, samlad på ett campus.

Kontakt

Telefon: 044-2503000

E-post: info@hkr.se

Fler kontaktuppgifter

Organisationsnummer: 202100-3195

Adress: Högskolan Kristianstad

291 88 Kristianstad

Hitta hit

Genvägar

  • Lärplattform Canvas
  • Studentportal
  • Bibliotek
  • Jobba hos oss
  • För medarbetare
  • Om något händer
  • Coronainformation
  • Om cookies
  • Tillgänglighet
  • Webbkarta
© Högskolan Kristianstad 2021