Andreas Redfors

Andreas är docent och professor i fysik – inriktning fysikdidaktik. Han har en ämneslärarutbildning samt har doktorerat i fysik vid Lunds universitet. Han undervisar i fysik, astronomi och naturvetenskapernas didaktik, främst inom lärarutbildning. Han är utsedd till Excellent lärare.

Hans forskningsbakgrund finns inom laboratorieastrofysik, men han bedriver numera enbart forskning inom naturvetenskapernas didaktik. Han leder forskargruppen Learning in Science and Mathematics.

Hans huvudsakliga forskningsintressen är studenters syn på naturvetenskapens natur, med speciellt fokus på deras förståelse av modeller, samt lärande och undervisning med stöd av IKT.