VFU i de specialpedagogiska programmen
Här finner du information om VFU i de specialpedagogiska programmen för de studenter som läser de reguljära programmen.
VFU på annan arbetsplats och egen arbetsplats
Studenter i de specialpedagogiska programmen har en avlagd grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen samt minst tre års dokumenterad relevant yrkeserfarenhet omfattande minst halvtid som pedagog efter avlagd examen. VFU:n är baserad på att studenten hämtar kunskap och erfarenhet för att klara delprov som bedöms av lärare på Högskolan Kristianstad.
VFU under år ett
Första året läser specialpedagoger och speciallärare tillsammans och under första terminen är det fältdagar som gäller. På fältdagar behövs ingen handledare.
Under termin två (vårterminen) genomför studenten fem dagars VFU i form av handledda dagar. VFU:n är kopplad till två delprov och syftar både till att ge studenten en fördjupad förståelse för den specialpedagogiska verksamheten i praktiken och möjlighet att samla in empiri för examinationsuppgifterna.
De två delproven omfattar dels observation och analys av en lärmiljö, dels insamling och analys av dokumentation relaterad till specialpedagogiskt utrednings- och kartläggningsarbete. Studenten behöver därför ges möjlighet att både observera verksamheten och ta del av relevanta dokument, rutiner och arbetsprocesser inom ramen för gällande sekretessbestämmelser.
Under VFU-perioden bör handledaren synliggöra hur den specialpedagogiska verksamheten är organiserad samt hur speciallärarens och/eller specialpedagogens olika uppdrag tar sig uttryck i verksamheten. Studenten ska ges möjlighet att utveckla förståelse för hur uppdragen omsätts i praktiken genom arbete med lärmiljöer, stödinsatser, utredningar, dokumentation och samverkan.
Handledaren, som ska vara utbildad speciallärare eller specialpedagog, förväntas stödja studenten genom samtal, diskussion och analys av såväl den observerade lärmiljön som det specialpedagogiska utrednings- och dokumentationsarbetet. Detta stöd ska bidra till studentens förståelse av verksamhetens uppdrag och ge underlag för de två delproven.
Om du som student är bosatt i Högskolan Kristianstads avtalsområde (Skåne och Blekinge) tillsätts din placering av Högskolan Kristianstad. Om du är bosatt utanför avtalsområdet söker du placering på egen hand, läs mer på sidan VFU i lärarutbildningarna för distansstudenter.
VFU under år två
Under år två ordnar studenten själv VFU-placering, men får hjälp vid behov; detta gäller oavsett om du är bosatt i Skåne/Blekinge eller övriga landet. I år två specialiserar studenterna sig inom inriktningarna intellektuell funktionsnedsättning (IF), matematik, språk- läs och skrivutveckling samt specialpedagog. Ibland görs VFU på egen arbetsplats och ibland på annan för att få ut mesta möjliga erfarenhet. VFU-placeringen rapporteras in till VFU-administrationen via funktionen Rapportering av VFU-placering. Om placeringen inte rapporteras in utgår inget arvode till handledaren.
VFU under år tre
Under år tre finns bara fältdagar som studenten själv ordnar, placeringen för var dessa görs ska inte rapporteras in till Högskolan Kristianstad eftersom de inte utgör grund för handledararvode.