Från utbildning till verklighet – Oliver gör sin VFU på AAK
Hur används kunskaper inom business intelligence i arbetslivet? För Oliver Alvefjäll, student på Ekonomprogrammet – Business Intelligence, innebär höstens verksamhetsförlagda utbildning ett skarpt projekt på AAK Sweden AB. Här får han kombinera programmering, dataanalys och företagsekonomi för att lösa en verklig utmaning i verksamheten.

Oliver Alvefjäll läser tredje året på Ekonomprogrammet – Business Intelligence och gör sin VFU på AAK Sweden AB i Karlshamn.
Under hösten är programmets studenter ute på sin första verksamhetsförlagda utbildning (VFU). För Oliver Alvefjäll gick vägen till AAK Sweden i Karlshamn där han tidigare har sommarjobbat. När han valde utbildning var det framför allt kombinationen av ekonomi och data som lockade.
– Jag valde Ekonomprogrammet med inriktning Business Intelligence eftersom utbildningen kombinerar ekonomi och data på ett intressant sätt. Det är också det jag tycker har varit det bästa med utbildningen.
Under programmet har studenterna ofta läst en kurs inom ekonomi parallellt med en kurs inom data eller IT. Oliver har också fått lära sig att arbeta i bland annat Python, SQL och Power BI – kunskaper som nu har kommit väl till användning.
Bygger prognos för leverantörsbetalningar
Eftersom AAK hanterar stora mängder data såg Oliver goda möjligheter att hitta ett projekt med tydlig koppling till utbildningen. Under VFU:n arbetar han med att ta fram en prognos för leverantörsbetalningar. Med hjälp av Python gör han bland annat beräkningar, slår samman data och bygger modeller som ska användas för att skapa prognoser.
"Det är just kombinationen av data och ekonomi som är så värdefull i utbildningen."
– Python är utan tvekan det jag har haft mest nytta av under min VFU. Projektet hade varit väldigt svårt om jag inte hade haft kunskaper i Python för att hantera data. Samtidigt är det viktigt att kunna företagsekonomi eftersom det ger en bättre förståelse för verksamheten och dess behov. Det är just kombinationen av data och ekonomi som är så värdefull i utbildningen.
När uppgiften inte redan har ett facit
Den verksamhetsförlagda utbildningen har också gett Oliver möjlighet att möta en annan typ av problemlösning.
– I undervisningen är uppgiften ofta redan definierad och den information som behövs finns tillgänglig. Under VFU:n har jag först behövt ta reda på vad jag ska lösa, varför och hur jag ska göra det. På vägen har det dessutom uppstått mindre problem som jag behövt lösa för att komma vidare. Det blir en annan typ av problemlösning än i undervisningen.
"Det har varit roligt att se hur det faktiskt är att arbeta med business intelligence."
Erfarenheten har gjort det tydligare för Oliver hur arbete inom business intelligence kan se ut i praktiken. Han har bland annat fått en större förståelse för hur data kan användas för att effektivisera och automatisera processer i företag.
– Det har varit roligt att se hur det faktiskt är att arbeta med business intelligence och få en tydligare bild av vilka möjligheter som finns efter utbildningen.
En utbildning som kombinerar ekonomi och IT
Till den som själv funderar på Ekonomprogrammet – Business Intelligence är Olivers budskap enkelt.
– Om du är intresserad av ekonomi och IT är det här en utbildning som kombinerar båda på ett väldigt intressant sätt.