Verksamhetsförlagd utbildning Grundlärarutbildning med inriktning mot arbete i fritidshem - erfarenhetsbaserad

Under den verksamhetsförlagda utbildningen i Grundlärarutbildning med inriktning mot arbete i fritidshem - erfarenhetsbaserad får studenten pröva sin kommande yrkesroll och utveckla den genom reflektion över relationen mellan forskning och beprövad erfarenhet, över teori och praktik och över lärarprofessionens många skilda aspekter. Den ska även ge möjlighet till och erfarenheter av samverkan med kollegor, föräldrar och andra yrkeskategorier.

Handledning

Studenten handleds kontinuerligt under varje VFU-period av lärarutbildare på fältet. Lärarutbildare vid högskolan gör besök där student, lärarutbildare på fältet och den besökande lärarutbildaren från högskolan möts för diskussion och handledning utifrån studentens arbete under den aktuella perioden i relation till tidigare perioder och i relation till målen för den aktuella perioden.

Progression under VFU:n

Liksom de ämnesteoretiska och utbildningsvetenskapliga studierna har den verksamhetsförlagda utbildningen en uttalad progression. Den första terminens utbildning har en allmänt yrkesprövande inriktning där studenten ges möjlighet att tänka över sitt val både när det gäller läraryrket i allmänhet och det åldersintervall utbildningen är inriktad mot. Under utbildningens gång ökar studentens eget ansvar successivt. I den avslutande terminen förväntas studenten under handledning ta ett helhetsansvar för verksamheten i den grupp där den verksamhetsförlagda utbildningen genomförs.