{{ programmeInfo.namn }} - {{ programmeInfo.poang }}
Denna utbildning är en uppdragsutbildning och ingår i Lärarlyftet. Utbildningen får endast sökas av lärare som deltar i lärarfortbildningen enligt förordning (2023:144) om statsbidrag för fortbildning av lärare.
Mer information finns på Skolverkets webbplats. Den som söker till denna utbildning utan godkännande från skolhuvudmannen är inte behörig att delta.
Utbildningen syftar till att ge utökad behörighet i enlighet med förordning (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare och utnämning till lektor (behörighetsförordningen).
Antal poäng
90 hp
Anmälningskod
HKR-79FL7
Programkod
SPL5U
Målgrupp
- Grundlärar- eller förskollärarexamen eller motsvarande som har en sådan examen som enligt behörighetsförordningen kan ligga till grund för behörighet att undervisa i anpassad skola, specialskolan eller att som speciallärare få bedriva undervisning som avser särskilt stöd i grundskolan, gymnasieskolan eller motsvarande skolformer samt anställning inom skolväsendet, dock inte inom förskolan eller fritidshemmet. Huvudmannens godkännande krävs.
Huvudmannens godkännande blankett krävs, blankett för huvudmannens godkännande finns här (pdf, 51 kB) och på Skolverkets hemsida. Eventuella kursplaner, utbildningsplaner och kursintyg för att styrka förkunskapskrav laddas upp vid anmälan på www.antagning.se eller postas till PostNord Strålfors AB, Att: Antagningsservice, R 312, 190 81 Rosersberg, för scanning.
Studieform
Halvfart, 50%.
Utbildningen är upplagd som en distansutbildning med campusförlagda träffar. Antalet campusförlagda träffar per termin är ca fem, där en träff kan omfatta mer än en dag, ca 10 dagar per termin. Mellan de campusförlagda träffarna bedrivs undervisningen via en Internetbaserad kursplattform, Canvas. Resterande tid utgörs av själv-, fält- och gruppstudier med nätbaserad kommunikation.
Kurstid
2025-09-01 – 2028-06-04
Programmets upplägg
Kursupplägget under de olika terminerna kommer att se ut enligt följande:
Termin 1 (ht 25) och termin 2 (vt 26)
Specialpedagogiska perspektiv på lärande och utveckling i en skola för alla, 30 hp
Termin 3 (ht 26) och termin 4 (vt 27)
Specialpedagogiska perspektiv på intellektuell funktionsnedsättning (30 hp)
Termin 5 (ht 27)
Professionella samtal för utveckling av goda lärandemiljöer (7,5 hp)
Vetenskapligt förhållningssätt (7,5 hp)
Termin 6 (vt 28)
Självständigt arbete med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning (15 hp).
