Samverkansskolor på lärarutbildningarna

På en samverkansskola genomför studenter verksamhetsförlagd utbildning; VFU. En samverkansskola har ett tilläggsavtal med Högskolan Kristianstad. Genom ökat samarbete och fördjupad samverkan är målet en VFU med hög kvalitet.

Handledarseminarium

För handledare på samverkansförskolor/samverkansskolor erbjuds det digitala seminarier. Tisdag 15 september 15.30-17.00 har vi ett seminarium med fokus på svåra samtal. Anmälan görs via https://forms.cloud.microsoft/e/REcV5ayP0D .

Studie- och karriärvägledare Monika Shehadeh inleder seminariet och kommer att prata om hur man kan hantera svåra samtal på ett professionellt och empatiskt sätt. Hon tar upp vad som gör ett samtal svårt, ger konkreta verktyg och presenterar BUSS-metoden som stöd för att strukturera samtalet.

I slutet av seminariet kommer ni att delas in i mindre grupper för att tillsammans med HKRs kontaktpersoner ha erfarenhetsutbyte samt möjlighet att ställa frågor.

Seminariet är på Zoom: https://hkr-se.zoom.us/my/jenny.persson

Tillsammans utbildar vi lärare och förskollärare

Visionen är att vi tillsammans ska utbilda lärare och förskollärare som:

kan knyta ihop teori och praktik
är förberedda på yrkets utmaningar
genom nya erfarenheter kan utveckla den egna yrkesrollen
har beredskap och vilja att medverka i utveckling av verksamheten.

Vill ni bli en samverkansskola?

Är din förskola eller skola intresserad av att bli en samverkansskola? Kontakta Therese Ullström, therese.ullstrom@hkr.se, samverkanskoordinator VFU, för mer information.

Centralskolan har dörren öppen för samverkan

Centralskolan i Kristianstad är nu inne på fjärde året som samverkansskola. Såväl rektor Ulrika Åkerberg som handledare och förstelärare Frida Wrede menar att det täta samarbetet med högskolan medför stora fördelar, i form av rutiner, kvalitet och professionalitet.
– Det gör att vi får en djupare inblick i vad studenterna gör, och det ger oss som skola en annan vetenskaplig förankring. Vi ökar kompetensen bland våra pedagoger vilket sprider sig och ger effekter på hela skolan. Vi blir helt enkelt mer professionella i utvecklingen av vår verksamhet, säger Ulrika Åkerberg.