En månad i Spanien förändrade Jessikas syn på pedagogik
Att byta vardagen mot en månad i Spanien gav förskollärarstudenten Jessika Samfelt nya insikter om pedagogik, kommunikation och kultur. Den verksamhetsförlagda utbildningen i Albacete blev mer än ett yrkespraktiskt uppdrag – det blev ett äventyr för hela familjen.
Jessika gjorde sin VFU på en förskola i Albacete. Staden ligger mellan Madrid och Alicante och är ungefär lika stor som Uppsala.
En klass med fyraåringar sitter lydigt och lyssnar på läraren som berättar om religion. Läraren sätter på en låt som handlar om katolicismen och därefter får barnen färglägga kors, krucifix och andra symboler.
I Spanien börjar barnen i skolan när de är tre år. Där påminner utbildningen nästan mer om en svensk grundskola än en förskola.
”Då fick man bita sig i läppen några gånger”
– Efter att de hade gjort klart fick de ställa sig i led och så rättade läraren deras uppgifter. De som inte godkändes fick göra om. Då fick man bita sig i läppen några gånger, säger Jessika Samfelt.
Jessika går på förskollärarutbildningen på Högskolan Kristianstad och i fjol gjorde hon sin VFU i Albacete. Staden ligger mellan Madrid och Alicante och är ungefär lika stor som Uppsala.
– Högskolan Kristianstad hade kontakt med förskolan i Albacete via sitt partneruniversitet Castilla La Mancha, så det var därför jag hamnade där. På andra hållet är det en tjej från Albacete som ska göra sin VFU i Kristianstad.
Tog med sig hela familjen
Jessika passade på att göra utflykter med sin familj.
Jessika Samfelt kände att hon ville göra något annorlunda, hon ville komma iväg lite. Därför sökte hon sig utomlands för sin VFU. Hon var däremot aningen skeptisk till att det skulle gå – speciellt med tanke på att hon som 34-åring hade både man och två mindre barn på tre och åtta år.
Men hela familjen följde med till Spanien, där de hyrde en lägenhet i en månad.
– Det är så lätt att göra såna här resor när man är ung. Men det som också blev tydligt för mig var ju att även om man sitter med familj och barn så är det skitnyttigt att bara byta ut sin vardag för att få ny input.
Krock i kommunikationen
VFU-äventyret började dock med kulturkrockar. Framförallt språkliga. Redan första dagen insåg Jessika och förskolan i Albacete att Jessika inte kunde spanska.
– De trodde att jag kunde spanska, så det blev panik där de första dagarna. Men där hade jag ju jättehärlig uppbackning från min programansvarig och min mentor på högskolan.
Hon kom in i det spanska sättet och kommunikationen fick hjälp på traven av pekningar och nickningar. Personalen gjorde sitt yttersta för att hon skulle känna sig välkommen. De bjöd till och med in Jessikas son att följa med till skolan i några dagar för att se hur det var. Och efter en fyra veckor for hon hem – flera erfarenheter rikare.
”Det gav mig en djupare förståelse för kommunikationens betydelse i pedagogiskt arbete, och det är något jag bär med mig.”
– Jag har verkligen fått upp ögonen för språk och kommunikation efter min tid i Albacete. Inte bara det verbala språket, utan hur vi kommunicerar överlag: Hur får vi fram det vi vill säga? Hur tas det emot? Vem är mottagaren? Det gav mig en djupare förståelse för kommunikationens betydelse i pedagogiskt arbete, och det är något jag bär med mig.
Ett engagemang som funnits länge
I gymnasiet började Jessika plugga till barnskötare på Barn- och fritidsprogrammet. Hon har sedan arbetat på förskolor efter studenten. Intresset för vård och pedagogik är något hon brinner för.
– Förskolan och skolan har ett otroligt viktigt uppdrag – att skapa trygghet och lägga grunden för ett livslångt lärande hos barn. Jag brinner för att barn och unga ska känna sig trygga i sitt lärande, och att vi som pedagoger ska kunna skapa lärandesituationer utifrån individen.
Under två år har hon läst förskollärarutbildningen på distans från Kungsbacka. Hon har ett år kvar att studera, därefter kan hon tillgodoräkna sig 30 högskolepoäng på grund av sin arbetslivsrfarenhet. Klassen ses under de obligatoriska träffarna som sker runt en gång i månaden.
”Det är otroligt givande att lära sig av varandra”
– Det är så himla kul att få träffa klassen. Vi är dessutom många som har väldigt mycket erfarenhet, så det är otroligt givande att lära sig av varandra. Likaså med att åka till Spanien, det ger nya perspektiv.
Text: Fredrik Palmqvist
Foto: privat