Dokumentera ditt högskolepedagogiska utvecklingsarbete
Översikt
Omfattning: Motsvarar två till tre (2-3) veckors heltidsstudier på avancerad nivå.
Målgrupp: Medarbetare vid Högskolan Kristianstad med undervisningsuppdrag som har genomfört eller planerar att genomföra ett högskolepedagogiskt utvecklingsprojekt grundat i högskolepedagogisk teori. Andra målgrupper som kan genomföra utvecklingsarbete inom ramen för detta kursformat är exempelvis pedagogiska ledare som vill dokumentera sitt systematiska utvecklingsarbete utifrån chefs- och ledarrollen.
Syfte: Det övergripande syftet är att främja det akademiska lärarskapet genom att stimulera och belöna lärarens kontinuerliga arbete med högskolepedagogisk utbildnings- /kursutveckling på vetenskaplig grund.
Prestationskrav: Skriftlig dokumentation av det högskolepedagogiska utvecklingsarbetet utifrån angivna faser. Texten lämnas in och bedöms i relation till angivna kriterier.
Om utbildningen
Det här är en högskolepedagogisk kursvariant med syftet att stödja dig som högskolelärare i att utveckla ditt akademiska lärarskap (eller ledarskap). Målet är att du ska vässa dina kunskaper i att genomföra högskolepedagogiskt utvecklingsarbete på vetenskaplig grund. Kursen bygger på självstudier med stöd av handledare (Högskolepedagogiska utvecklare, BHP). Du kan börja när det passar dig i tid eftersom kursen ges löpande. Läs mer om kursen (pdf, 116 kB).